Согласно плану работы Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Иркутской области «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса» 24 января 2024 г. в техникуме состоялось заседание педагогического совета по теме: «Воспитательная работа как средство формирования общих и профессиональных компетенций у студентов техникума».
Повестка заседания включала в себя следующие вопросы:
1. Воспитательная работа как средство формирования общих и профессиональных компетенций в техникуме (зам.директора по УВР Бухарова Н.Г.)
2. Новая система воспитания в действии. Реализация национальных воспитательных приоритетов (советник по воспитательной работе Уханева Е.А.)
3. «Лучше предупредить правонарушение, чем потом бороться с его последствиями». (социальный педагог Филиппова Н.А.)
4. Организация спортивно-оздоровительной работы техникума в 2023-2024 учебном году (руководитель физического воспитания Бабкин О.А.)
5. Развитие социальной активности студентов через волонтерскую деятельность (руководитель Центра волонтерского движения «Вектор добра» Оникевич Е.Н.)
6. Воспитание в общежитии: ключевые аспекты и эффективные методы (воспитатель общежития Тюменцева Е.В.)
7. Мониторинг степени удовлетворённости обучающихся техникума различными сторонами жизнедеятельности образовательного учреждения (педагог-психолог Яковлева М.А.)
8. Отчет о работе методической комиссии социально – психологической службы ГБПОУ ИО ЧТПрИС за 2023 уч. г. (Юртина Н.Н. – председатель МК)
9. Разное
10. Проект решения педагогического совета
Заслушав и обсудив представленную информацию, педагогический совет отметил, что при подготовке заседания педсовета была проведена работа по определению условий воспитательной среды техникума для самореализации, самосовершенствования в становлении профессиональной компетентности будущих специалистов в соответствии с перспективами развития среднего профессионального образования в Иркутской области. Отмечается положительная динамика в деятельности педагогического коллектива техникума при формировании социальной активности обучающихся, вовлечение их в деятельность РДДМ, волонтерское движение, в ССК «Рекорд».
Вместе с тем стоит активизировать работу по профилактике правонарушений несовершеннолетних и противодействие экстремизму, использованию современных технологий воспитательной работы в данном направлении.
По итогам заседания педагогического совета были приняты решения:
1.Организовать активное участие обучающихся техникума в ведущих проектах РДДМ «Движение первых» при сопровождении советника директора по воспитанию, педагога-организатора и кураторов учебных групп
2. Продолжать совершенствовать существующую в техникуме систему профилактики путем правовых, организационных, информационных и других механизмов взаимодействия между учреждениями и организациями, участвующими в работе по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
3. Активизировать работу по вовлечению максимального числа студентов в работу студенческого спортивного клуба «Рекорд» и Центра волонтерского движения Вектор добра
4. Кураторам учебных групп, воспитателям общежития в воспитательной работе использовать современные, вовлекающие в деятельность формы воспитательной работы
5. Педагогу-психологу продолжить работу по выявлению степени удовлетворенности организацией учебно-воспитательного процесса всеми субъектами образовательного процесса
6. Повышать воспитательные компетенции педагогов через курсы повышения квалификации, участие в конкурсах педагогического мастерства, обобщение и распространение опыта работы, активное участие в методической работе, самообразование.
Хочется отметить, что на заседании педагогического совета директор техникума Шаманова Н.А. вручила за многолетний добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования: Почетную грамоту Министерства Просвещения Российской Федерации преподавателю Именных Н.С., благодарность Министерства образования Иркутской области заведующей столовой Шаровой А.С., благодарность техникума мастеру производственного обучения Кривокорытовой О.А.
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
||
